Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Can Knowledge be (a) Performative?

Name: Can Knowledge be (a) Performative?
Brand: UMCS
SKU: 12935314
Price: 8.93 EUR
Availability: InStock
Author: Kołtun Aleksandra
ISBN: 9788377847268

Kołtun Aleksandra

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 12935314

Издателство UMCS, декември 2014

The recent surge in popularity of the nations of performance and performativity provides an incentiv... Цялото описание

Код Либристо: 12935314

22 b

8.93 €

17.47 лв

Външен склад Изпращаме след 3-5 дни

30 дни за връщане на стоката

Клиентите са закупили също

Paul Natorp: Psychologie Generale Selon La Methode Critique Paul Natorp

С меки корици

45.57 € 89.12 лв

Jak być spoko i inne rzeczy, których nauczyło mnie dorastanie Rallison James

С меки корици

10.38 € 20.30 лв

Intervención para Fortalecer la Inteligencia Emocional Jose Felipe Reboredo Santes

С меки корици

74.40 € 145.51 лв

FILASIETE 25 AÑOS EN 100 PELICULAS AA.

С меки корици

33.42 € 65.37 лв

Światłoczułość Jakub Jarno

С меки корици

11.77 € 23.03 лв

Afryka. Opowieści o wszystkich krajach kontynentu Chinny Ukata

С меки корици

14.88 € 29.09 лв

SAP Business One Helmut Hochberger

С твърди корици

89.28 € 174.61 лв

Vertrauensbildende Massnahmen in web-basierten Beratungssituationen Kai Wehmeyer

С меки корици

54.71 € 107.01 лв

Tibetské mandaly Tatjana Blau

С меки корици

8.93 € 17.47 лв

Stefek Burczymucha. Moje pierwsze bajeczki Opracowanie zbiorowe

С твърди корици

2.58 € 5.04 лв

Imparo a fare da solo. Per incoraggiare l'autonomia del bambino nella vita quotidiana Sophie Bordet-Petillon

Дипляна

15.91 € 31.11 лв

PASOS PARA LA PROTESIS SOBRE IMPLANTES ROCHA

Книга

255.75 € 500.21 лв

YUNA DE LA POSADA YURAGI MIURA

Книга

11.67 € 22.83 лв

Report of the Commissioner of Education, Volume 2... United States Office of Education

С меки корици

33.53 € 65.57 лв

Pettersson und Findus - Komplettbox, 2 DVDs Torbjörn Jansson

DVD

34.82 € 68.10 лв

Etudes Chimiques Et Toxicologiques Sur La Morphine, Suivies d'Observations LEFORT-J

С меки корици

13.69 € 26.77 лв

Análisis del sistema financiero y procedimientos de cálculo. Familia profesional Administración y gestión. Certificados de profesionalidad

С меки корици

23.92 € 46.78 лв

Defensa de la historia Bejarano Pérez

С меки корици

16.12 € 31.52 лв

Las voces del 15-M Amador Fernández Savater

С меки корици

10.07 € 19.70 лв

Yangina Körükle Giden Asklar Atilla Bekdemir

С меки корици

8.68 € 16.97 лв

Syntaxe Latine Alfred Ernout

С меки корици

54.92 € 107.41 лв

Lettre D'Une Inconnue Stefan Zweig

С меки корици

13.69 € 26.77 лв

The recent surge in popularity of the nations of performance and performativity provides an incentive for ezamining their productivity for contemporary models of knowledge production. Drawing upon a host of conceptions from performance studies, philosophy of language, literary theory, gender studies as well as the postconstructivist science and technology studies, the Author proposes that we investigate knowledge in terms of its performativity. The concept of "knowledge as (a) performative" draws attention to a specific, profoundly transformative, yet at the same time embedded character of knowledge, itself understood both as a product and a productive process. Such vision brings to focus its open-ended, non-linear, transient, and heterogeneous character, its active engagement with the world and within matrices of power, lack of clear-cut paths or easily measurable results. As a result, introducing the concept of knowledge as (a) performative entails a number of shifts in both ,language of description and issues at stake, concerning above all, the character and spaces of knowledge production, questions of broadly understood effectiveness, a link to power and ethics, as well as a more general problem of delineating the role of science in today's world.