Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Collaborative Observation

Name: Collaborative Observation
Brand: SAGE Publications Inc
SKU: 04714819
Price: 68.35 EUR
Availability: InStock
Author: Karen H. Peters
ISBN: 9780803968172

Putting Classroom Instruction at the Center of School Reform

Karen H. Peters

Judith K. March

Език

Английски език

Книга С твърди корици

Код Либристо: 04714819

Издателство SAGE Publications Inc, май 1999

Shows how to 'do' collaborative observation. The authors have written the book for two audiences; sc... Цялото описание

Код Либристо: 04714819

166 b

68.35 €

133.68 лв

Външен склад Изпращаме след 14-20 дни

30 дни за връщане на стоката

Клиентите са закупили също

Quantentheorie Der Molekule Joachim Reinhold

С меки корици

59.72 € 116.81 лв

Umění začít 2.0 Guy Kawasaki

С меки корици

12.50 € 24.44 лв

Mein 3D-Bastelbuch - Falten, kleben, spielen - Feuerwehr Loewe Kreativ

С меки корици

9.61 € 18.79 лв

Der Bauch von Neapel Klaudia Ruschkkowski

С твърди корици

19.73 € 38.59 лв

Compuestos poliméricos Diwakar Padalia

С меки корици

57.45 € 112.36 лв

Shows how to 'do' collaborative observation. The authors have written the book for two audiences; school leaders who are working to establish a viable reform programme that will improve student performance through the redesign of classroom instruction; and colleges of education, which prepare teachers and administrators. It is an excellent resource for central office administrators in charge of staff development, curriculum and, as well as for principals, lead or mentor teachers and professors of teacher education.