Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Community Action for School R CB

Name: Community Action for School R CB
Brand: State University of New York Press
SKU: 04701827
Price: 101.47 EUR
Availability: InStock
Author: Howell S. Baum
ISBN: 9780791457597

Howell S. Baum

Език

Английски език

Книга С твърди корици

Код Либристо: 04701827

Издателство State University of New York Press, юни 2003

Presents an innovative community approach to educational improvement. Community Action for School Re... Цялото описание

Код Либристо: 04701827

246 b

101.47 €

198.46 лв

50% вероятност Ще претърсим света Кога ще получа книгата?

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Historia de una escalera Antonio Buero Vallejo

С меки корици

7.39 € 14.46 лв

Influencia de la voz materna para la valoración de la actividad fetal. Bernardo Amor

С меки корици

35.68 € 69.79 лв

Luzies verwünschtes Wunschbuch - Morgen wird alles besser Daniela Kunkel

С твърди корици

16.65 € 32.56 лв

Stockholm - Nordische Schönheit (Wandkalender 2026 DIN A4 quer), CALVENDO Monatskalender Calvendo

Календар

23.94 € 46.83 лв

Presents an innovative community approach to educational improvement. Community Action for School Reform tells the story of a partnership between Baltimore community activists and a university as they created an organization to improve neighborhood schools. The book examines the challenges they faced, such as persuading community members that they had the necessary knowledge to do something about the schools, starting and sustaining an organization, conducting and using research, engaging the school system, and funding their work. By analyzing the group's experiences, the author describes the challenges any school reform effort must address and shows directions for success.