Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Content-Based Instruction in Foreign Language Education

Name: Content-Based Instruction in Foreign Language Education
Brand: Georgetown University Press
SKU: 04751617
Price: 66.64 EUR
Availability: InStock
Author: Stephen B. Stryker
ISBN: 9780878406593

Models and Methods

Stephen B. Stryker

Betty Lou Leaver

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 04751617

Издателство Georgetown University Press, септември 1997

This book offers concrete and practical ideas for implementing content-based instruction - using sub... Цялото описание

Код Либристо: 04751617

162 b

66.64 €

130.34 лв

Външен склад Изпращаме след 10-18 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Card Captor Sakura Clear Card Arc 12 CLAMP

С меки корици

7.63 € 14.92 лв

Amazonie - Tome 3 - Épisode 3 Leo

С твърди корици

21.50 € 42.06 лв

Érzelmek erdeje 5. - Ég veled, félelem! Szia, bátorság! Ana Serna Vara

С твърди корици

7.84 € 15.32 лв

Es war einmal - Das Koch- und Backbuch der Märchen Clara D. Kuhn

С твърди корици

19.70 € 38.53 лв

Das kompakte Pferderassen-Buch

С твърди корици

18.10 € 35.40 лв

Flip-Flap Flapsig und die Zauberwelt Barbara Koch

С меки корици

9.59 € 18.76 лв

Искусство романа Милан Кундера

С твърди корици

19.39 € 37.92 лв

Job SEVILLA

С меки корици

25.12 € 49.12 лв

Ad mørke stier Samantha D. Crawford

С меки корици

15.99 € 31.27 лв

Bestiaire - Bêtes curieuses Hommes singuliers Ponson

С меки корици

21.30 € 41.66 лв

Chancen fur Unternehmen durch die Einfuhrung eines Carbon Footprint Paul Ladewig

С меки корици

18.05 € 35.30 лв

Gâteaux mini sucre avec Cake Factory Juliette Lalbaltry Книга

С меки корици

18.77 € 36.71 лв

Klaviersonaten-Album (Köhler/Ruthardt). Bd.1 Ludwig van Beethoven

Ноти

18.98 € 37.12 лв

L'Oeuvre libertine des conteurs russes Anonyme

С меки корици

18.98 € 37.12 лв

Nowe chemia podręcznik dla klasy 2 liceów i techników zakres rozszerzony CHR2 Kamil Kaznowski

С меки корици

19.75 € 38.63 лв

Zur Historischen Entwicklung Der Metapher Im Griechischen (1891) Robert Thomas

С меки корици

22.12 € 43.27 лв

Joyaux Du Paradis(les) Donna Leon

С меки корици

11.39 € 22.29 лв

Die Anatomie Der Pflanzen, Part 1-2: London 1675 Und 1679 (1901) Marcellus Malpighi

С меки корици

24.96 € 48.82 лв

Les Dangers d'Un Premier Choix, Ou Lettres de Laure A Emilie Bricaire De La Dixmerie-N

С меки корици

25.12 € 49.12 лв

Encuentros - Método de Español - Spanisch als 3. Fremdsprache - Ausgabe 2010 - Band 2 Klaus A. Amann

С меки корици

29.60 € 57.90 лв

La France Charitable Et Prevoyante: Tableaux Des Oeuvres Et Institutions Des Departements. NR 82 CHEYSSON-E

С меки корици

12.68 € 24.81 лв

Elonpolun omaituisuutta

С меки корици

19.70 € 38.53 лв

Mathefreunde - Ausgabe Süd 2015 - 1. Schuljahr Catrin Elies

С меки корици

16.14 € 31.57 лв

Prekážky v práci Jozef Toman

С меки корици

8.20 € 16.03 лв

This book offers concrete and practical ideas for implementing content-based instruction - using subject matter rather than grammar - through eleven case studies of cutting-edge models in a broad variety of languages, academic settings, and levels of proficiency. The highly innovative models illustrate content-based instruction programs for both commonly and less-commonly taught languages - Arabic, Croatian, French, German, Indonesian, Italian, Russian, Serbian, and Spanish - and for proficiency levels ranging from beginners to fluent speakers. They include single-teacher and multi-teacher contexts and such settings as typical language department classrooms, specialty schools, intensive language programs, and university programs in foreign languages across the curriculum. All of the contributors are pioneers and practitioners of content-based instruction, and the methods they present are based on actual classroom experiences. Each describes the rationale, curriculum design, materials, and evaluation procedures used in an actual curriculum and discusses the implications of the approach for adult language acquisition.