Convegno internazionale

Questo libro intende offrire una visione approfondita dello sviluppo dell'identità degli insegnanti a partire dalla partecipazione agli "Incontri internazionali". Particolare enfasi viene posta sull'arricchimento dell'identità degli insegnanti attraverso le attività svolte nel corso di questo evento. Essendo coinvolto nel processo di preparazione e nell'organizzazione dell'"Incontro Internazionale" dal 2013, l'autore ha conosciuto un gran numero di educatori che hanno condiviso non solo la loro esperienza, ma anche l'influenza di questo evento sulla propria identità di insegnante. L'"Incontro Internazionale 2015" è considerato la fonte principale e la base di questo libro. Una forma speciale di incontro, la "Walking Conference" ("staff on tour"), ha offerto ai partecipanti numerose opportunità di lavorare sulla propria identità di insegnante nell'ambito delle proposte dell'evento. Tenendo conto dello sviluppo personale e professionale durante l'"International Meeting", i partecipanti hanno potuto fornire un feedback sull'autocomprensione dell'identità di insegnante nell'ambito dell'apprendimento interculturale, dello sviluppo delle competenze didattiche e di apprendimento e della capacità di creare reti.