Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Deep Curriculum Alignment

Name: Deep Curriculum Alignment
Brand: Rowman & Littlefield
SKU: 04927103
Price: 63.8 EUR
Availability: InStock
Author: Betty E. Steffy
ISBN: 9780810839717

Creating a Level Playing Field for All Children on High-Stakes Tests of Accountability

Betty E. Steffy

Fenwick W. English

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 04927103

Издателство Rowman & Littlefield, март 2001

Why do testing and accountability efforts in today's schools fail? In Deep Curriculum Alignment, Eng... Цялото описание

Код Либристо: 04927103

155 b

63.80 €

124.79 лв

Външен склад Изпращаме след 10-18 дни

30 дни за връщане на стоката

Клиентите са закупили също

Gracias por el fuego / Thanks for the Fire Mario Benedetti

С меки корици

13.64 € 26.67 лв

Segmentierung und Analyse von Fundusbildern der Netzhaut Ravneet Kaur Sidhu

С меки корици

41.43 € 81.04 лв

Hotelík na Islande Julie Caplin

С меки корици

19.63 € 38.39 лв

Astronautas.: 64 Páginas de Pura Diversión Nóstica Editorial

С меки корици

7.54 € 14.74 лв

To Be Victorious in Life (Japanese) Paramahansa Yogananda

С меки корици

8.42 € 16.46 лв

Stationentraining Grundwortschatz Deutsch, Klasse 2 Silke Demleitner

Лист

31.00 € 60.62 лв

Why do testing and accountability efforts in today's schools fail? In Deep Curriculum Alignment, English and Steffy explore the flaws in state mandated testing, advocating a more comprehensive approach to teaching and testing. This highly practical book will guide you into a deeply aligned curriculum that produces academic results and a level playing field. Each chapter covers principles of testing and curriculum building, and concludes with a summary of the key concepts presented. The authors survey various studies, present the ethical dilemmas involved in testing, and present a step-by-step guide to pedagogical parallelism and alignment.