Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Dialogic Inquiry

Name: Dialogic Inquiry
Brand: Cambridge University Press
SKU: 02038260
Price: 147.52 EUR
Availability: InStock
Author: Gordon Wells
ISBN: 9780521631334

Towards a Socio-cultural Practice and Theory of Education

Gordon Wells

Език

Английски език

Книга С твърди корици

Код Либристо: 02038260

Издателство Cambridge University Press, август 1999

For more than a quarter of a century, the polemics surrounding educational reform have centered on t... Цялото описание

Код Либристо: 02038260

356 b

147.52 €

288.52 лв

Външен склад Изпращаме след 9-15 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Empirische Evidenz als Grundlage von Behandlungsentscheidungen Oswald Klingler

С меки корици

17.15 € 33.54 лв

Kolo, kolo mlýnský Giuseppe Culicchia

С меки корици

1.13 € 2.22 лв

Ausgrabungen in Haithabu Und Ihre Bedeutung F r Die Handelsgeschichte Des Fr hen Mittelalters Herbert Jankuhn

С меки корици

56.01 € 109.55 лв

Clefs pour la diététique - L58 Jean Adrian

С меки корици

10.72 € 20.97 лв

Kimia Jannys KOMBILA

С меки корици

14.40 € 28.16 лв

Der blaue Siphon Urs Widmer

С твърди корици

11.39 € 22.29 лв

Konarmija Isaak Babel

С меки корици

11.24 € 21.98 лв

Verbundenheit als Aspekt einer OEkologie des Lernens Elke Loepthien

С меки корици

50.10 € 97.99 лв

Ausgestaltungsgesetzesvorbehalt und staatsfreie Normsetzung im Rundfunkrecht Matthias Cornils

С меки корици

25.70 € 50.26 лв

Sagen des Elsasses August Stober

С меки корици

34.97 € 68.40 лв

Hausaufgaben? Cool! 1. Schuljahr Johanna Heide-Liebetrau

С меки корици

26.27 € 51.37 лв

Gilles Deleuze zur Einführung Michaela Ott

С меки корици

13.36 € 26.14 лв

Wissenschaftliche und Technische Arbeiten Werner Siemens

С меки корици

78.45 € 153.43 лв

For more than a quarter of a century, the polemics surrounding educational reform have centered on two points of view: those who favor a 'progressive' child-centered form of education, and those who would prefer a return to a more structured, teacher-directed curriculum, which emphasizes basic knowledge and skills. Vygotsky's social constructivist theory offers an alternative solution, placing stress on co-construction of knowledge by more and less mature participants engaging in joint activity together, with semiotic mediation as the primary means whereby the less mature participants can seek solutions to everyday problems, using the resources existing in society. In addition to using illustrative examples from classroom studies, a comparative analysis of the theories and complementary developments in works by Vygotsky, and the linguist M. A. K. Halliday, are provided. This unique volume will be of tremendous benefit to those in the field of education, as well as to sociolinguists, psychologists and researchers.