Контакт
Как се пазарува?
Доставка
Наръчник за пазаруване
Испански език
69 b
До 30 дни за връщане на стоки
Клиентите са закупили също
/
С меки корици
17.24
€
33.71 лв
/
С меки корици
32.98
€
64.51 лв
/
С меки корици
12.69
€
24.83 лв
/
С твърди корици
10.58
€
20.69 лв
/
С меки корици
24.52
€
47.95 лв
¿Qué orientación debe darse a la formación de un estudiante universitario en Matemática?; ¿la tradicional o una que persiga la compresión de la verdadera naturaleza del pensamiento matemático, su incidencia sobre ciencia y sociedad?. ¿Se los debe condenar a pensar lo que pensaron otros o promover el pensamiento crítico, potenciar nuevas formas de mirar, resolver y valorar el mundo que hagan a las capacidades o cualidades que nos caracterizan y distinguen, tales como creatividad y empatía?. El texto recorre estos y otros interrogantes más generales como los efectos de las presiones externas sobre el sistema educativo. El recorrido se hace articulando Didáctica general y específica focalizando la mirada sobre contenidos que permiten superar los fenómenos didácticos detectados en el aula. El resultado de esta búsqueda se presenta en segunda instancia y para el caso de un tema básico pero no por eso menos importante: funciones. El sustento teórico del dispositivo didáctico diseñado es el de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (Chevallard). El libro esta dirigido a docentes de matemática de Nivel Medio y Superior así como a quienes se desempeñan en carreras de formación docente.
Информация за книгата
Испански език
Подарете тази книга днес
Лесно е
1 Добавете книгата в количката си и изберете Доставка като подарък 2 В замяна ще ви изпратим ваучер 3 Книгата ще пристигне на адреса на получателяМоже би ще Ви заинтересува
/
С меки корици
33.96
€
66.43 лв
/
С меки корици
64.01
€
125.19 лв
/
С меки корици
16.62
€
32.50 лв
/
С меки корици
18.37
€
35.94 лв
/
С твърди корици
40.11
€
78.44 лв
Здравейте! Аз съм Libroamiko, вашият книжен съветник.
Как мога да ви помогна?