Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Explicit and implicit morpho-syntactic knowledge in DAF learners

Name: Explicit and implicit morpho-syntactic knowledge in DAF learners
Brand: Our Knowledge Publishing
SKU: 43771986
Price: 65.04 EUR
Availability: InStock
Author: Fabiola Nandjip Tchouba
ISBN: 9786206207818

Fabiola Nandjip Tchouba

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 43771986

Издателство Our Knowledge Publishing, юли 2023

The present paper is an experimental study on the topic of "The Relationship between Explicit and Im... Цялото описание

Код Либристо: 43771986

157 b

65.04 €

127.20 лв

Външен склад Изпращаме след 8-11 дни

30 дни за връщане на стоката

Клиентите са закупили също

Fuel On Fire The Old Haunts

Аудио компактдиск

21.95 € 42.93 лв

Essai de caractérisation de la lithosph?re sous le Moyen Atlas (Maroc) Ali Moukadiri

С меки корици

54.73 € 107.05 лв

Die Tieferen: Präludium MR Manus Braith

С меки корици

13.87 € 27.13 лв

La influencia de la ideología en las campañas electorales. El caso de España. MARTINEZ RODRIGUEZ

С меки корици

21.69 € 42.43 лв

El itinerario de Jesucristo, catorce pasos siguiendo sus huellas Jesús Andrés Vicente Domingo

С меки корици

18.84 € 36.86 лв

Psychológia sériových vrahov Andrej Drbohlav

С меки корици

30.76 € 60.15 лв

Konig Johann / Titus Andronicus Friedrich Durrenmatt

Adobe ePub DRM

11.54 € 22.58 лв

der Grenze zwischen Grammatik und Pragmatik Rita Brdar-Szabó

С меки корици

88.55 € 173.19 лв

The present paper is an experimental study on the topic of "The Relationship between Explicit and Implicit Morpho-Syntactic Knowledge in Daf Learners: An Investigation Using the Example of the Use of Subject-Verb Congruence". This study investigates whether learners of German as a foreign language use their explicit linguistic knowledge where they are supposed to use it. This study focuses on three main questions. In order to find answers to these questions, 42 level 3 students of the German Department of the University of Yaoundé I took two different tests: one to assess their explicit knowledge and another to test their ability to use their explicit knowledge of subject-verb congruence. The results of the analyses seem to be partially consistent with the hypotheses formulated at the beginning of the study. They also show no relationship between explicit and implicit knowledge of subject-verb congruence in these students.