Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Intelligent Tutoring Systems

Name: Intelligent Tutoring Systems
Brand: Taylor & Francis Inc
SKU: 06591889
Price: 208.72 EUR
Availability: InStock
Author: Hugh Burns
ISBN: 9780805806823

Hugh Burns

Carol A. Luckhardt

James W. Parlett

Език

Английски език

Книга С твърди корици

Код Либристо: 06591889

Издателство Taylor & Francis Inc, март 1991

This is a collection of essays on issues related to the evolutionary design and the practical future... Цялото описание

Код Либристо: 06591889

506 b

208.72 €

408.21 лв

Външен склад Изпращаме след 9-15 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Einfluss von Bodeneigenschaften auf die Sorption des Cry3Bb1 Proteins Heinz Hunfeld

С меки корици

50.79 € 99.34 лв

Ich bin Charlotte Simmons Tom Wolfe

С меки корици

9.60 € 18.77 лв

Soleil Noir Leroy Gilles Leroy

С меки корици

12.64 € 24.73 лв

Condiciones psicosociales de los trabajadores agrícolas en el perímetro irrigado de Triffa (Marruecos)

С меки корици

15.12 € 29.57 лв

La Calorim trie Adiabatique Appliqu e Au Point-Fixe de l''indium Guillaume Failleau

С меки корици

64.99 € 127.11 лв

Algorithmus des Universums Horst Schörshusen

С меки корици

9.65 € 18.87 лв

Karteikarten Staatsorganisationsrecht Ralf Altevers

С меки корици

14.35 € 28.06 лв

Pipan, un petit grand gosier qui n'aime pas plonger BEREAU

С меки корици

13.68 € 26.75 лв

This is a collection of essays on issues related to the evolutionary design and the practical future of intelligent tutoring systems. Following in the tradition of Foundations of Intelligent Tutoring Systems and Intelligent Tutoring Systems: Lessons Learned, this volume examines some of the visions and near-term issues that have been further explored and better defined since those groundbreaking books first appeared. Questions addressed in this volume include:

*How can knowledge bases generate explanations?
*Will case-based reasoning techniques be worth pursuing in the ITS framework?
*Will high performance skills be successfully taught in an ITS design?
*Are there dimensions of ITS design which the research laboratories are ignoring, and ignoring at the customer's peril?
Of particular importance to those engaged in research and development, this book will be of value to all who wish to apprise themselves of the advances being made in the rapidly evolving field of intelligent tutoring systems.