Intelligenz und Berufserfolg

In Deutschland werden Intelligenztests in der§Personalpsychologie §seltener eingesetzt als in den meisten anderen§industrialisierten §Staaten und ihre Einsatzhäufigkeit hat zwischen 1993§und 2007 §abgenommen. Als Ursache dafür nennen§Personalverantwortliche die §Befürchtung, Intelligenztests wären nicht valide. Die§Validität von §Intelligenztests wurde in zahlreichen Studien§untersucht. Sie §kommen zu unterschiedlichen Ergebnissen. Ursache dafür §sind u.a. statistische Verzerrungen, z.B. durch§Stichprobenfehler und §Messfehler. Deshalb werden Metaanalysen durchgeführt,§mit denen §Verzerrungen korrigiert und die Ergebnisse §zusammengefasst werden können. Die Gültigkeit der§Ergebnisse §internationaler Metaanalysen für Deutschland wird§jedoch in Frage §gestellt §und die Ergebnisse nationaler Metaanalysen basieren auf §vergleichsweise wenigen Studien. Die vorliegende§Arbeit integriert §erstmals Studien, die Karriereerfolgskriterien in§Deutschland §betrachten, und erreicht durch die Inklusion einer§größeren Anzahl §von Studien als die bereits vorliegenden Metaanalysen§aus §Deutschland eine genauere Schätzung der Validität von§Intelligenz §bezüglich beruflicher Leistungseinschätzungen.