Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Interpreter Training in Context

Name: Interpreter Training in Context
Brand: Springer Verlag, Singapore
SKU: 37266631
Price: 113.29 EUR
Availability: InStock
Author: Jie Liu
ISBN: 9789811585968

Jie Liu

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 37266631

Издателство Springer Verlag, Singapore, октомври 2021

This book addresses an important, yet under-researched domain in interpreting education: how theoret... Цялото описание

Код Либристо: 37266631

274 b

113.29 €

221.57 лв

Външен склад Изпращаме след 5-8 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Island: Trekking-Klassiker Erik Van de Perre

С меки корици

15.31 € 29.94 лв

Kapitalhilfe. Albrecht Kruse-Rodenacker

С твърди корици

67.19 € 131.42 лв

Das Auto hier heißt Ferdinand Janosch

Дипляна

7.96 € 15.57 лв

Кузовлев. Английский язык 4кл. Учебник в 2ч.Ч.1

С меки корици

16.70 € 32.67 лв

Lehce kdykoliv a kdekoliv Sandra Schmidová

С твърди корици

11.48 € 22.45 лв

Kommunikation. Das Trainingsbuch fur Trainer Alexander Scherz

С меки корици

21.46 € 41.98 лв

RBL Rubble & Crew Core Vehicle Rubble

Играчка

21.52 € 42.08 лв

Biodiversite Patrick Blandin

С меки корици

27.83 € 54.42 лв

Fundamentos de química marina : cuaderno de actividades grupales David Salinas Torres

С меки корици

12.98 € 25.39 лв

Les Finances, Les Fiefs Et Les Offices Du Duche de Nevers En 1580 Reclamations & Taxes Du Clerge ""

С меки корици

14.58 € 28.52 лв

El contrato de alimentos Cristina Berenguer Albaladejo

С меки корици

59.75 € 116.85 лв

Costures MIREIA CALAFELL

С меки корици

12.62 € 24.68 лв

Dinozaur Ekskalibozaur M

Играчка

5.37 € 10.51 лв

Güzlesme Halil Fincan

С меки корици

11.79 € 23.06 лв

Moja prvá knížka o sexe

С твърди корици

8.22 € 16.08 лв

Stress. Trasformare la pressione in energia positiva Diane McIntosh

С меки корици

20.27 € 39.65 лв

CEO Charakteristika und Strategie. Ein kritischer Überblick zum Stand der Theorie und empirischen Forschung Maximilian Höfer

С меки корици

40.60 € 79.42 лв

PONS Schreiben üben! Arabisch

С меки корици

16.24 € 31.76 лв

Na divoké jízdě s Janis Joplin Peggy Casertová

С твърди корици

3.36 € 6.57 лв

Negritude e Poder Antonio Pedro Carneiro

С меки корици

14.89 € 29.13 лв

Ecrivains francophones du XXe siècle Gasquy-Resch

С меки корици

27.31 € 53.41 лв

Obras, III. La Feria de Los Dias [1953-1994] Eduardo Matos Moctezuma

С твърди корици

27.46 € 53.72 лв

Los grupos populares en la ciudad medieval europea ARIZAGA

С меки корици

16.76 € 32.77 лв

Инвентаризация видов ра& Ð˜Ð‘ÐÐ›ÐÐÐ¡ÐÐœÐ‘Ð Ð’Ð°Ð»ÐµÑ€Ðµ Ð˜Ð‘ÐÐ›ÐÐÐ¡ÐÐœÐ‘Ð

С меки корици

37.76 € 73.85 лв

This book addresses an important, yet under-researched domain in interpreting education: how theoretical training models should be responsive to context. To do so, it applies the linguistic concept of 'context' to interpreting studies by investigating practices in representative (conference) interpreting training programmes in Europe and China. After presenting an overview of interpreter training programmes, the author describes the need to reassess the applicability of the well-established and widely accepted model of interpreting from the Paris School (ESIT/AIIC model) to the Chinese interpreting training scene.Building on the theoretical study of context in foreign language classrooms suggested by linguists like Halliday and Hasan (1993); Kramsch (1993) and others, the author subsequently constructs a new curriculum, comprising a four-step approach to consecutive interpreting courses in the Chinese context. The rationale for such an approach is justified in accordance with the overall design of context, taking into account the four dimensions in a teaching-learning environment.This book is intended for scholars and graduate students who are interested in translation and interpreting, applied linguistics as well as foreign language education. It also serves as a practical guide for developing (university-level) translation and interpreting programmes.