Investigar con mapas conceptuales : procesos metodológicos

RESEARCHING WITH CONCEPTUAL MAPS - The new technologies and the rolethat they have presently in society is beginning to transform, in asignificant way, classical and traditional environments, not only ofcommunication, but also of knowledge, teaching processes and research. This book refers to methodological aspects of social research and the use of conceptual maps as a basic instrument in research.Extracto del Indice:PROLOGO de Miguel A. Zabalza.1. LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTA DE LA REPRESENTACION DELCONOCIMIENTO. Planteamiento y aplicaciones. Definición de Esquema,Mapa Mental, Mapa Conceptual y Mapa Cognitivo.2. METODOLOGIA Y MAPAS CONCEPTUALES. Pedagogía de la investigación.Los mapas conceptuales como representación cognitiva de la estructurametodológica de la investigación. Los mapas conceptuales en losprocesos de enseñanza-aprendizaje.3. LA CREATIVIDAD, LA ORIGINALIDAD Y LA ELABORACION DE NUEVOCONOCIMIENTO CIENTIFICO. Los esquemas metodológicos y el pensamientocomplejo. Construcción de problemas de investigación con mapas.4. FORMAS DE RELACION EN LA CONSTRUCCION DE PROBLEMAS DE INVESTIGACION CON MAPAS CONCEPTUALES. La definición de conceptos a través de larepresentación de abstracciones con Mapas Conceptuales. Instrumentosde investigación cualitativos. Elaboración y aplicación de una Guía de Investigación Cualitativa: clasificación y análisis de datos.5. EL DISCURSO CIENTIFICO. INTEGRACION DE LOS MATERIALES DE LAINVESTIGACION.CONCLUSIONES.BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA.José ARELLANO SANCHEZ es Doctor, Maestro y Licenciado en Sociologíapor la FCPYS de la UNAM. Ha desarrollado diversos proyectos deinvestigación sociológica en CONACYT y PAPIME-PAPIT-DGAPA de la UNAM,como responsable y coordinador. Es profesor visitante de variasuniversidades internacionales, y participa asiduamente en congresos yeventos científicos de su especialidad.Margarita SANTOYO RODRIGUEZ es Doctora, Maestra y Licenciada enSociología por la FCPYS de la UNAM. Es profesora de Postgrado, en elSeminario de Técnicas Cuantitativas, profesora de la licenciatura enlas materias de Seminario de Investigación, Técnicas de Muestreo,Demografía, además de haber participado en diferentes proyectos deinvestigación auspiciados por la DGAPA y el CONACYT.