Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

L'acte d'apprendre

Name: L'acte d'apprendre
Brand: Editions L'Harmattan
SKU: 33616195
Price: 26.48 EUR
Availability: InStock
Author: José Patrick Nimy Mayidika Ngimbi
ISBN: 9782747596558

José Patrick Nimy Mayidika Ngimbi

Език

Френски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 33616195

Издателство Editions L'Harmattan, февруари 2021

On apprend quand on est censé savoir, et on apprend mal alors qu'on en a tout le loisir. Que faut-il... Цялото описание

Код Либристо: 33616195

64 b

26.48 €

51.79 лв

Външен склад Изпращаме след 5-8 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Improbable Women William W. Cotterman

С твърди корици

23.03 € 45.04 лв

Italian Business Situations Gianfranca Gessa Shepheard

С меки корици

59.41 € 116.19 лв

Collection of Poetry Zonta Spider

С меки корици

11.59 € 22.67 лв

A/AS Level History for AQA Russia in the Age of Absolutism and Enlightenment, 1682-1796 Student Book John Oliphant

С меки корици

48.28 € 94.42 лв

Mjoelnarflickan vid Lutzen J.O. Åberg

С твърди корици

32.92 € 64.39 лв

Hotel van Gogh J. R. Bechtle

Adobe ePub DRM

11.49 € 22.46 лв

Mahabharata Romesh Chunder Dutt

С твърди корици

32.46 € 63.48 лв

La guardiana de los libros quemados BRIANNA LABUSKES

С меки корици

17.10 € 33.45 лв

Sell-Thru Sal Theroux

Adobe ePub DRM

3.45 € 6.74 лв

Is That You, Petula? Petula Clark

С меки корици

13.50 € 26.40 лв

On apprend quand on est censé savoir, et on apprend mal alors qu'on en a tout le loisir. Que faut-il pour qu'une relation s'établisse entre un apprenant et un objet à connaître? Pourquoi ne s'interroge-t-on pas sur cette relation quand on prétend lutter contre l'échec scolaire? Quelles conditions permettent de s'approprier un savoir? Cet ouvrage propose un modèle pédagogique où s'articulent les deux conditions qui fonde l'efficacité de l'acte d'apprendre, entreprendre et chercher.