Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Learning Cities in Late Antiquity

Name: Learning Cities in Late Antiquity
Brand: Taylor & Francis Ltd
SKU: 33062131
Price: 70.42 EUR
Availability: InStock
Author: Jan R. Stenger
ISBN: 9780367663315

Jan R. Stenger

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 33062131

Издателство Taylor & Francis Ltd, септември 2020

Education in the Graeco-Roman world was a hallmark of the polis. Yet the complex ways in which pedag... Цялото описание

Код Либристо: 33062131

171 b

70.42 €

137.73 лв

50% вероятност Ще претърсим света Кога ще получа книгата?

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

GRU SPETSNAZ Видео

DVD

22.70 € 44.39 лв

Caratterizzazione agro-morfologica di genotipi promettenti di mais Pradip Kandel

С меки корици

33.94 € 66.39 лв

Millennials Kateřina Pokorná

С твърди корици

16.45 € 32.18 лв

Briseurs de cœur Helen Cox

С меки корици

31.42 € 61.44 лв

Quand Staline nous affamait - Récit d'un survivant Ukrainien Catherine Koleda

С меки корици

20.01 € 39.14 лв

Français, Première. L’œuvre et son parcours : Beckett, Oh les beaux jours, parcours "Un théâtre de la condition humaine" Rabot

С меки корици

15.27 € 29.86 лв

Hypertenze pro praxi Seidlerová Jitka Mlíková

С твърди корици

28.37 € 55.49 лв

54 contes de la sagesse du monde Muzi

С меки корици

10.06 € 19.67 лв

Na tropie podejrzanych zachowań Artur Gębka

С меки корици

14.08 € 27.54 лв

H2O a otázka zrcadlové sfingy Petr Stančík

С твърди корици

13.67 € 26.73 лв

Commentar über die Psalmen, Vierter Band Ernst Wilhelm Hengstenberg

С меки корици

32.50 € 63.56 лв

Tarot zvěrokruhu Cecilia Lattari

Карти

21.77 € 42.57 лв

Slovensko NOIR collegium

С твърди корици

25.53 € 49.94 лв

L'EXTRAORDINARI CAS DELS OBJEC TERESA GUILUZ VIDAL

С твърди корици

15.94 € 31.17 лв

Biblical Theology (Kurdish) Robert Cline

С меки корици

9.13 € 17.85 лв

Verite Sur La Revolution de 1830, Reponse A M. de Chateaubriand HUART-C

С меки корици

16.50 € 32.28 лв

Bioenergy Body Balance: Duhovno Tjelesna Ravnoteza Dr Miriam Thomas Keele

С меки корици

35.90 € 70.22 лв

Schillers sämmtliche Werke in vier Bänden Friedrich Schiller

С твърди корици

91.99 € 179.91 лв

Roaring 20?s, Grants, New Mexico (Puzzle) Ellen Klinkel

Игра

36.01 € 70.42 лв

Wesen, Ursache und Behandlung der Zuckerkrankheit (Diabetes mellitus) Albert Lenné

С меки корици

17.07 € 33.39 лв

Die Stellung des Subjekts Christoph Braun

С меки корици

25.12 € 49.13 лв

Kaleidoscope Padma Jha

С меки корици

9.28 € 18.15 лв

Inklusion als Herausforderung fur die Schulleitung Anne-Christine Hübner

С меки корици

45.19 € 88.39 лв

Education in the Graeco-Roman world was a hallmark of the polis. Yet the complex ways in which pedagogical theory and practice intersected with their local environments has not been much explored in recent scholarship. Learning Cities in Late Antiquity suggests a new explanatory model that helps to understand better how conditions in the cities shaped learning and teaching, and how, in turn, education had an impact on its urban context.

Drawing inspiration from the modern idea of learning cities, the chapters explore the interplay of teachers, learners, political leaders, communities and institutions in the Mediterranean polis, with a focus on the well-documented city of Gaza in the sixth century CE. They demonstrate in detail that formal and informal teaching, as well as educational thinking, not only responded to specifically local needs, but also exerted considerable influence on local society.

With its interdisciplinary and comparatist approach, the volume aims to contextualise ancient education, in order to stimulate further research on ancient learning cities. It also highlights the benefits of historical research to theory and practice in modern education.