Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Much Ado about Nothing

Name: Much Ado about Nothing
Brand: Cambridge University Press
SKU: 04090047
Price: 45.09 EUR
Availability: InStock
Author: Edward Grant
ISBN: 9780521061926

Theories of Space and Vacuum from the Middle Ages to the Scientific Revolution

Edward Grant

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 04090047

Издателство Cambridge University Press, май 2008

The primary objective of this study is to provide a description of the major ideas about void space... Цялото описание

Код Либристо: 04090047

109 b

45.09 €

88.19 лв

Външен склад Изпращаме след 9-15 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Ecco - Italienisch für Gymnasien - Italienisch als 3. Fremdsprache - Ausgabe 2015 - Band 2 Dagmar Horn

С меки корици

35.90 € 70.21 лв

Mezhbjudzhetnye otnosheniya v unitarnyh i federativnyh gosudarstvah Viktor Ivanov

С меки корици

84.61 € 165.48 лв

Wenn ich tot bin Karen Sander

С меки корици

13.43 € 26.26 лв

Geschenke zur Geburt Katrin Korch

С меки корици

15.29 € 29.90 лв

The primary objective of this study is to provide a description of the major ideas about void space within and beyond the world that were formulated between the fourteenth and early eighteenth centuries. The second part of the book - on infinite, extracosmic void space - is of special significance. The significance of Professor Grant's account is twofold: it provides a comprehensive and detailed description of the scholastic Aristotelian arguments for and against the existence of void space; and it presents (again for the first time) an analysis of the possible influence of scholastic ideas and arguments on the interpretations of space proposed by the nonscholastic authors who made the Scientific Revolution possible. The concluding chapter of the book is unique in not only describing the conceptualizations of space proposed by the makers of the Scientific Revolution, but in assessing the role of readily available scholastic ideas on the conception of space adopted for the Newtonian world.