Не ви допада? Няма проблеми! При нас имате възможност за връщане в рамките на 30 дни
Няма да сбъркате с подаръчен ваучер. Получателят може да избере нещо от нашия асортимент с подаръчен ваучер.
30 дни за връщане на стоката
Esta obra apresenta pesquisa que teve por objetivo investigar como professoras regentes e supervisores/coordenadores pedagógicos de unidades escolares tęm atuado em relaçăo aos alunos com deficięncia intelectual, tendo em sala de aula a presença de um auxiliar. A fundamentaçăo teórica baseou-se em literatura especializada e pesquisa documental referente ŕ legislaçăo brasileira e publicaçőes oficiais sobre Educaçăo Especial. Supervisores/coordenadores pedagógicos e professoras consideram que o apoio do auxiliar em sala de aula reflete positivamente no desenvolvimento acadęmico e social dos alunos com deficięncia intelectual, evidenciando ressalvas em relaçăo ao desenvolvimento da autonomia. O perfil e a formaçăo dos auxiliares săo questionados.
Здравейте! Аз съм Libroamiko, вашият книжен съветник.
Как мога да ви помогна?