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La comprensione delle variabili che spiegano il rendimento scolastico è considerata un fattore rilevante nella ricerca, nella formazione psicologica degli insegnanti e nell'istruzione in generale. Questo libro rientra nell'ambito del master in Psicologia dell'Educazione e può essere utile a chi desidera comprendere i processi di autoregolazione dell'apprendimento. L'obiettivo è quello di fornire un contributo alla ricerca e alla formazione degli insegnanti.