Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Recent Developments on Introducing a Historical Dimension in Mathematics Education

Name: Recent Developments on Introducing a Historical Dimension in Mathematics Education
Brand: Mathematical Association of America
SKU: 04435350
Price: 63.58 EUR
Availability: InStock
Author: Victor J Katz
ISBN: 9780883851883

Victor J Katz

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 04435350

Издателство Mathematical Association of America, септември 2011

There has been increased interest in recent years in the use of the history of mathematics in the te... Цялото описание

Код Либристо: 04435350

154 b

63.58 €

124.34 лв

50% вероятност Ще претърсим света Кога ще получа книгата?

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Amerikanische Kurzgeschichten - Die Besten Erzahlungen von Poe, Mark Twain, Herman Melville, O. Henry, Washington Irving und anderen Nathaniel Hawthorne

Adobe ePub DRM

2.33 € 4.55 лв

(Az) Egri Csillagok Gárdonyi Géza

С твърди корици

38.08 € 74.48 лв

Famine rouge ANNE APPLEBAUM

С меки корици

19.63 € 38.40 лв

당신이 가는 곳에서 Karl Rigsby

С меки корици

28.39 € 55.53 лв

KIMI NI TODOKE (SAWAKO) 1 (MANGA VO JAPONAIS) KARUHO SHIINA

С меки корици

12.95 € 25.33 лв

GAELIC DIALOGUE DRILLS PART 1 Ann Desseyn - Cooper

С меки корици

17.61 € 34.45 лв

L'antisémitisme, ce mal incurable Mohamed Sifaoui

С меки корици

23.68 € 46.30 лв

Le Droit Des Obligations V2 (1873) Friedrich Karl Von Savigny

С меки корици

41.14 € 80.46 лв

Colección Legislativa De Presidios Y Casas De Corrección De Mujeres: Comprensiva De La Ordenanza General De Prisiones De 14 De Abril De 1834, Y De Tod Espana

С твърди корици

38.34 € 74.99 лв

patience meurtriere Myriam Daniel

С меки корици

7.66 € 14.99 лв

Grillparzer als Dichter des Tragischen JOHANNES IM VOLKELT

С меки корици

19.74 € 38.60 лв

Historia del aeropuerto de Reus Luis Utrilla Navarro

С меки корици

57.41 € 112.28 лв

Manual del entrenador de fútbol moderno Antonio Gomá Oliva

С меки корици

23.99 € 46.91 лв

Traducción y Traductología: Introducción a la traductología AMPARO HURTADO ALBIR

С меки корици

26.58 € 51.98 лв

Arnill, Ou Le Prisonnier Americain, Comedie En Prose, En 1 Acte Benoit-Joseph Marsollier Des Vivetieres

С меки корици

13.73 € 26.85 лв

Animal Links - Stavebnice pro nejmenší

Играчка

13.05 € 25.53 лв

Kaarlo ja kaukainen kesa Arja Juntunen

С меки корици

9.06 € 17.73 лв

Waffen, Ausrüstung, Feldzeichen, Reiterei, Verbände und Einheiten Andreas Strassmeir

С меки корици

18.03 € 35.26 лв

Schmetterling Wilhelm Busch

С твърди корици

22.38 € 43.77 лв

volkswirtschaftlichen Grundbegriffe nach der Lehre von Karl Marx Julian Borchardt

С меки корици

17.92 € 35.06 лв

There has been increased interest in recent years in the use of the history of mathematics in the teaching of mathematics. Many researchers around the world are now conducting empirical studies of the use of history in the mathematics classroom to get more insight into its educational implications. To make these new results available to a wider audience the editors of this book have collected articles stemming from presentations at recent meetings of the International Study Group on the Relations Between History and Pedagogy of Mathematics (the HPM Group), the European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education (ESU), and the Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME). Some of the articles present theoretical perspectives on the use of history, while others give results of empirical studies on how the history of mathematics aided their students in understanding mathematical ideas.