Relacionarnos bien

GOOD RELATIONSHIPS - Programs of social competency for children of 4to 12 years - A book full of activities and amusing games so thatchildren learn how to solve their relational problems without fallinginto aggressiveness nor passivity.For this purpose, they are taught to be inwardly and emotionallycontrolled. They are also taught to foresee the consequences of whatthey do, encouraging them to put themselves in place of the other.After carrying out the games proposed in the book, the students willrealize that a good interpersonal decision has to be safe, effective,fair and the best one possible for all.PROGRAMA "RELACIONARNOS BIEN" para alumnos/as de 7 a 10 a?os1.- Juegos de atención2.- Autorregulación por preguntas mágicas3.- Los detalles son importantes4.- Aprender a escuchar5.- Alfabetismo emocional6.- Pensamiento alternativo y de perspectiva7.- Causas de las emociones8.- Los problemas interpersonales tienen solución9.- Autocontrol10.- Pensamiento inductivo11.- Seguridad12.- Eficacia13.- Justicia14.- Lo agradable15.- Decide bienPROGRAMA "NOS NECESITAMOS" para alumnos/as de 11 y 12 a?os1.- Habilidad de hacer un elogio2.- Habilidad de pedir un favor3.- Habilidad de dar las gracias4.- Habilidad de presentar una queja5.- Habilidad de decir que no6.- Habilidad de disculparse7.- Habilidad de responder al fracaso8.- Habilidad de saber escuchar9.- Dilema moral del balón10.- Dilema moral de copiar en un examen11.- Dilema moral de acusar a otro12.- Dilema moral de pagar deudas o comprar caprichosACTIVIDADES OTILES para alumnos/as de 4 a 6 a?os1.- Escuchar y hacer2.- Es buenos hablarnos a nosotros mismos3.- Fijarse en los detalles4.- Siempre hay solución5.- Adivinanzas6.- Seguro-peligroso7.- Sirve-no sirve8.- Está bien-no está bien9.- Piensa antes y decide bienManuel Segura Morales es doctor en Filosofía y Ciencias de laEducación y ha sido durante muchos a?os profesor de PsicologíaEducativa en la Universidad de la Laguna (Tenerife). Preocupado porlos ni?os y adolescentes, ha editado varios trabajos muy valorados endiferentes ambientes y para distintas edades como: Educar lasemociones y los sentimientos, Ser persona y relacionarse y Jóvenes yadultos con problemas de conducta.En la actualidad, imparte cursos a profesores de colegios einstitutos, así como conferencias en varias Universidades.Margarita Arcas Cuenca es profesora en Pedagogía Terapeútica y maestra en un barrio marginal y díficil. Está especializada en la elaboración de programas de Competencia Social para primaria.