Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Rethinking Standards through Teacher Preparation Partnerships

Name: Rethinking Standards through Teacher Preparation Partnerships
Brand: State University of New York Press
SKU: 04701592
Price: 39.73 EUR
Availability: InStock
Author: Gary A. Griffin
ISBN: 9780791454404

Gary A. Griffin

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 04701592

Издателство State University of New York Press, август 2002

This book documents six exemplary teacher preparation programs participating in school-university pa... Цялото описание

Код Либристо: 04701592

96 b

39.73 €

77.70 лв

Външен склад Изпращаме след 10-18 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Forme sociale et totalité concrète Scholz

С меки корици

18.57 € 36.31 лв

Der Zensurkomplex

С твърди корици

9.15 € 17.90 лв

The broadcast collection The Rolling Stones Аудио

Аудио компактдиск

13.29 € 25.99 лв

Vianoce v čarovnom mestečku Freya Hartas

С твърди корици

13.70 € 26.80 лв

Lehrbuch Der Physiologie Des Menschen V1 (1887) Leonard Landois

С меки корици

44.90 € 87.81 лв

Leben des heiligen Franziskus von Assisi Bonaventura von Bagnoregio

С меки корици

14.27 € 27.92 лв

Mexico Wall (Latin Edition) I D Oro

С меки корици

10.34 € 20.23 лв

deutsche Sprache Schleicher August Schleicher

С меки корици

25.60 € 50.07 лв

Lectures de sociolingüística i filologia Lluís Alpera

С меки корици

26.84 € 52.50 лв

Competencias profesionales en la formación profesional Francisco de Asís Blas Ariti

С меки корици

19.14 € 37.43 лв

This book documents six exemplary teacher preparation programs participating in school-university partnerships in an effort to examine issues of standards in teacher education. It describes how attention to standards has played out in contrasting demographic, political, and intellectual contexts. The authors reveal the realities and consequences involved in the complex process of implementing standards in varied program contexts often having to reconcile external mandates with the needs of their students and their own program values. Working in pairs, teacher educators formed critical friend research partnerships focused on assessment, inquiry, equity, diversity, and technology. Institutional partnerships discussed include: The University of Louisville with University of Southern Maine; Teachers College, Columbia University with University of California, Santa Barbara; and University of Wisconsin, Milwaukee with Wheelock College.