Jo-Jo Fibel - Allgemeine Ausgabe 2016

Informationen zum Titel: §§Neu: Schreiblehrgänge in Grundschrift§§Grundschriftlehrgang§Schreiblehrgang Grundschrift flüssig schreiben:§Üben und Festigen der individuellen Buchstabenverbindungen §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Silbenarbeit konsequent in einen analytisch-synthetischen Leselehrgang integrieren§§Nino, Nina und Hund Jojo begleiten die Erstleser/innen beim Lesenlernen. Die Fibeltexte knüpfen an die Lebenswelt der Kinder an und motivieren zum Weiterlesen. Eine intensive Schulung des Lautbewusstseins und von Experten abgesicherte Silbenübungen zeichnen die Jo-Jo-Fibel§aus. Sie folgt der Kapitelstruktur von Jo-Jo Sprach-§und -Lesebuch 2§; jahrgangsorientiert und -übergreifend einsetzbar.§§Jo-Jo Fibel§§Texte mit farbigen Silben§Behutsamere Progression zu Beginn§Konsequente Dreifachdifferenzierung§Neu illustriert§Literarisch orientierte Kapiteleinstiegsseiten§Textteil: Auszüge aus Kinderliteratur, Sprachspiele, Sachtexte§Textwerkstatt: Aufgaben zum Textteil§Wörterliste: Fibelwortschatz in farbigen Silben§Beileger: Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen und Lauttabelle §Die neue Jo-Jo-Handpuppe§§Der Hund Jojo begeistert die Kinder.§§Das kleine Jo-Jo§§Vorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen:§§Phonologische Bewusstheit§Optische Analyse§Feinmotorik§Logisches Denken §Jo-Jo Fibel Arbeitsheft mit CD-ROM§§Ausgabe in Grundschrift§Dreifachdifferenzierung§Wiederkehrende Übungsformen§Durchgängige Silbenübungen§Textanteile mit farbiger Silbenmarkierung§Beileger: zwei Ausschneidebögen mit Buchstabenkärtchen, ein farbiger Silbenschieber §Jo-Jo Fibel Förderheft§§Parallele Arbeitsheftausgabe - stark reduziertes Niveau§§Differenzierungsblock§§Je 80 Seiten (grün/blau) mit Basisübungen für schwächere Kinder und anspruchsvollen Aufgaben für Fortgeschrittene.§§Je zwei Differenzierungsstufen (Vorder-/Rückseite) zu beiden Niveaustufen (grün/blau).§§Neu: Schreiblehrgänge in Grundschrift§§Grundschriftlehrgang§Schreiblehrgang Grundschrift flüssig schreiben:§Üben und Festigen der individuellen Buchstabenverbindungen §Außerdem§§Druckschriftlehrgang §§Schreiblehrgang A: parallel zur Druckschrift §§Schreiblehrgang B: nach der Druckschrift §§Lese-Mal-Blätter§Buchstabenposter§Lautbilder mit Lautgebärden auf der Rückseite §§Kopiervorlagen mit CD-ROM mit editierbaren Kopiervorlagen und Beobachtungsbögen §§Handreichungen für den Unterricht inklusive Kopiervorlagen für den Sachunterricht §