Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Special Education Students Academic Performance on Tests

Name: Special Education Students Academic Performance on Tests
Brand: VDM Verlag Dr. Mueller E.K.
SKU: 06818133
Price: 51.46 EUR
Availability: InStock
Author: Shawn Shavers-Sublett
ISBN: 9783639090277

Shawn Shavers-Sublett

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 06818133

Издателство VDM Verlag Dr. Mueller E.K., ноември 2008

This book deals with a study that was designed to §determine if a significant difference exist betwe... Цялото описание

Код Либристо: 06818133

125 b

51.46 €

100.64 лв

Външен склад Изпращаме след 14-21 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

La puerta cerrada Simón H.

С меки корици

16.24 € 31.75 лв

Pure Lebensfreude, 1 Audio-CD Beatrice Egli

Аудио компактдиск

18.77 € 36.71 лв

Nedim

С меки корици

16.96 € 33.17 лв

Transparences Aubevert

С меки корици

21.51 € 42.07 лв

LE SOLDAT CANADIEN DE LA LIBERATION BOUCHERY JEAN Книга

С твърди корици

53.01 € 103.68 лв

Buchhaltung mit SAP: Der Grundkurs für Anwender Ana Carla Psenner

С меки корици

39.87 € 77.98 лв

Yüksek Bilinc Kilavuzu Ken Keyes Jr

С меки корици

15.93 € 31.15 лв

tude Et Dimensionnement D Une Plateforme Du Paiement Nfc Sahar Ben Hammouda

С меки корици

62.16 € 121.58 лв

El estado de bienestar y sus detractores : a propósito de los orígenes y la encrucijada del modelo social europeo en tiempos de crisis Josep Burgaya Riera

С меки корици

29.06 € 56.84 лв

Luchalibro 2 AMOS MILBOR

С меки корици

13.55 € 26.49 лв

G R 8 PUERTOS DE BECEITE-VILLEL VVAA

С меки корици

24.77 € 48.45 лв

Bump Up Your Basics! Japanese Collocations-Associative Learning for Beginners on Michiko Iijima

С меки корици

28.29 € 55.32 лв

El vuelo del bumerán : modelos físico matemáticos en dinámica rotacional Gabriel Barceló Rico-Avelló

С меки корици

44.42 € 86.89 лв

Mis primeros cuentos clásicos con solapas INGELA P. ARRHENIUS

С меки корици

13.60 € 26.59 лв

Ледяной сфинкс Жюль Верн

С меки корици

10.29 € 20.12 лв

Harry Potter a Tajemná komnata Joanne K. Rowling

С твърди корици

15.30 € 29.93 лв

L’homme, centre de l’attention de Dieu Archimandrite Zacharias (Zacharou)

С меки корици

24.98 € 48.85 лв

SPA-DANNY EL CAMPEON DEL MUNDO Roald Dahl

С меки корици

14.68 € 28.72 лв

Planung Und Kontrolle Integrativer Produktentwicklungen Christian Runzheimer

С меки корици

55.91 € 109.34 лв

Der Ernährungskompass Bas Kast

С твърди корици

18.41 € 36.00 лв

Sangre en los estantes PACO CAMARASA

С меки корици

12.87 € 25.18 лв

Trastorno de la Imagen Corporal Leyre Argüello Peña

С меки корици

34.03 € 66.55 лв

Les Transformations de L Espace Dans L Enseignement Secondaire Ali Selmi

С меки корици

46.34 € 90.63 лв

Stimmen aus Maria-Lach Joseph Braun

С меки корици

20.48 € 40.05 лв

This book deals with a study that was designed to §determine if a significant difference exist between §the academic achievement of special education §students in inclusive and non-inclusive settings. §Specifically, the book covers information about §whether the placement of special educations students §affects student s performance in the areas of §reading comprehension, reading vocabulary, total §reading, mathematical concepts, applications and §total mathematics on norm-referenced tests. An Ex-§Post Facto research design was used to gather and §analyze data. The results derived from the study §revealed that there was a significant difference §between placement and students performance in the §areas of reading comprehension, reading vocabulary, §total reading, mathematical concepts, applications §and total mathematics on norm-referenced tests. The §implications for this study are valuable in that it §raises the question of placement of students and §their success as it relates to reading and §mathematics. It serves as a starting point for §having real conversations towards looking at the §real true benefits of what it means to leave "No §Child Behind".