Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Teaching Effectiveness and Teacher Development

Name: Teaching Effectiveness and Teacher Development
Brand: Hong Kong Institute of Education
SKU: 01981462
Price: 61.19 EUR
Availability: InStock
Author: Yin Cheong Cheng
ISBN: 9789629490591

Towards a New Knowledge Base

Yin Cheong Cheng

Magdalena Mo Ching Mok

wok Tung Tsui

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 01981462

Издателство Hong Kong Institute of Education, ноември 2001

This book aims at making contributions to the ongoing policy debates in education reform and the cre... Цялото описание

Код Либристо: 01981462

148 b

61.19 €

119.68 лв

Външен склад в ограничено количество Изпращаме след 11-15 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Ananda Kumaran R. P. Sethupillai

С меки корици

10.67 € 20.87 лв

Die Eigentümerversammlung Georg Hopfensperger

С меки корици

55.80 € 109.14 лв

BABADADA, Ikinyarwanda - norsk (nynorsk), inkoranyamagambo mu mashusho - visuell ordbok Babadada GmbH

С меки корици

28.39 € 55.53 лв

Histoire Géographie / Éducation civique - 2e Bac Pro (2009) Lamoureux

С меки корици

23.31 € 45.60 лв

Le fournil de nos montagnes Drouin

С меки корици

14.92 € 29.18 лв

Jahrbuch F r Handlungs- Und Entscheidungstheorie Ulrich Druwe

С меки корици

62.59 € 122.42 лв

Keine Vernunft ohne Emotionen Marcel Nakoinz

С меки корици

45.39 € 88.77 лв

This book aims at making contributions to the ongoing policy debates in education reform and the creation of a new knowledge base that can serve all endeavours at different levels for teaching effectiveness and teacher development in different parts of the world. The target audiences are teacher educators, educators, graduate students, researchers, policy makers and those interested to reform education and teacher education for the new century. This edited volume includes 19 chapters grouped into three sections: Research and Analysis of Teaching Effectiveness and Teacher Development; The Teacher as a Professional in a Changing Context; and Innovations and Trends in Teacher Development. The authors of these chapters are experienced and renowned scholars and researchers from different parts of the world. They present to the international readers a very wide range of perspectives, approaches, and research findings that are crucial to our pursuit of a new knowledge base for effective teaching and teacher development in the new millennium.