Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

TEFL without Training

Name: TEFL without Training
Brand: VDM Verlag Dr. Mueller E.K.
SKU: 06811054
Price: 61.53 EUR
Availability: InStock
Author: Alison Crump
ISBN: 9783639009873

What are the Consequences? - An Investigation of the Role of Assistant Language Teachers on the JET Programme

Alison Crump

Език

Английски език

Книга С меки корици

Код Либристо: 06811054

Издателство VDM Verlag Dr. Mueller E.K., април 2008

In the field of Applied Linguistics, there are lively andcritical discussions about the impact of th... Цялото описание

Код Либристо: 06811054

149 b

61.53 €

120.35 лв

Външен склад Изпращаме след 9-15 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Rheumatische Erkrankungen Georg Jungnitsch

С меки корици

22.92 € 44.82 лв

L'' migration Dans Le Damga Abdoulaye Thioye

С меки корици

36.86 € 72.08 лв

Proces Trochu: Plainte En Diffamation Et Outrages Envers Un Depositaire de l'Autorite Publique, SANS AUTEUR

С меки корици

19.30 € 37.75 лв

Die Unterschiede der endogenen Stammzellzirkulation Eva Frank

С меки корици

50.79 € 99.34 лв

Die Dame Von Payerne V1-2 (1864) George Hesekiel

С меки корици

42.90 € 83.90 лв

SC 483 Tribeč, Vtáčnik 1:40 000

binding.

6.65 € 13.02 лв

Abraham Lincoln Félix Bungener

С меки корици

32.05 € 62.69 лв

Erstes Lernen. In der Stadt DK Verlag - Kids

Дипляна

10.01 € 19.58 лв

In the field of Applied Linguistics, there are lively andcritical discussions about the impact of the spread of English inthe world. It is not clear, however, to what extent thesediscussions are being taken up by native English speakers who arehired to teach English as a Foreign Language primarily on the basisof their native speakership. This M.A. thesis study addresses thisgap. The context for the study is the Japan Exchange and Teaching(JET) Programme. Participants are former Assistant LanguageTeachers (ALTs) from Australia, Canada, New Zealand, the UnitedKingdom, and the United States. Results show that participantsdemonstrate little awareness of the macro level criticaldiscussions. This has implications for language ideologies, teacherpractices, and the broader socio-political goals of the JETProgramme. Implications range beyond the context of the JETProgramme, however, and into other foreign language contexts, wherethe practice of hiring untrained native speakers of English asteachers is commonplace and generally left unchallenged.