Над 4 милиона заглавия на английски и други езици! Открийте новата си история още днес! Безплатна доставка за поръчки над 69.99€

Проверка на състоянието на поръчката

Станете част от общност от любители на книгите от цял свят и получавате много предимства. Създай на безплатен акаунт

Безплатна доставка със Еконт над 69.99 €

Куриер Speedy 3.49 € Пункт на Speedy 3.49 € ЕКОНТ 3.99 € Еконтомат/Офис на Еконт 3.99 € Ekont Box 3.99 € Sameday 3.99 € Sameday box 3.99 € Box Now 3.99 €

Контакт

Как се пазарува?

Помощ

Моят акаунт

▸ Празна :-(

Procesamiento interno del español escrito en niños sordos ciclo I

Name: Procesamiento interno del español escrito en niños sordos ciclo I
Brand: EAE
SKU: 07005877
Price: 27.55 EUR
Availability: InStock
Author: Sara Helena Márquez Garcia
ISBN: 9783659036163

Análisis fonoaudiológico del procesamiento interno para el desarrollo de habilidades comunicativas en contexto escolar

Sara Helena Márquez Garcia

Sandra Rocio Ospina Franco

Език

Испански език

Книга С меки корици

Код Либристо: 07005877

Издателство EAE, ноември 2011

La elaboración de este documento que sirve como punto de referencia y consulta para los y las profes... Цялото описание

Код Либристо: 07005877

67 b

27.55 €

53.88 лв

Външен склад Изпращаме след 5-8 дни

До 30 дни за връщане на стоки

Клиентите са закупили също

Microsoft Word 2019 - ERSTER BAND, Schulungsbuch mit UEbungen Peter Schiel

С меки корици

28.33 € 55.40 лв

1,2,3, via! Delphine Chedru

Дипляна

15.69 € 30.69 лв

Essential Erickson: The Essential Ericksonian Hypnosis Hypnotic Language Patterns Course Bryan Westra

С меки корици

181.59 € 355.16 лв

Knowing Jason S Taylor

С меки корици

10.35 € 20.25 лв

Verordnung zur Durchführung der Teilnahme der Länder am Schulprogramm für landwirtschaftliche Erzeugnisse Antiphon Verlag

Лист

9.47 € 18.53 лв

Things that Make Me Happy Sarah Mazor

С твърди корици

24.13 € 47.20 лв

Pride Before the Fall: A Cursed Satyroi Novella Rebekah Lewis

С меки корици

10.35 € 20.25 лв

Benennungspraktiken in Prozessen kolonialer Raumaneignung Thomas Stolz

С твърди корици

125.60 € 245.65 лв

Marimekko: 50 Postcards Marimekko

С твърди корици

13.57 € 26.53 лв

Marriage, Divorce, and Remarriage: : What Does the Bible Say? Paul M. Gabriel

С меки корици

8.54 € 16.71 лв

A CANOA (PUJOL 1404) GUITARE HEITOR VILLA-LOBOS Книга

binding.

17.45 € 34.13 лв

Initial Insult Mindy McGinnis

С меки корици

14.14 € 27.65 лв

Examined Life Karan Singh

С твърди корици

26.62 € 52.06 лв

Basquiat e gli American Graffiti Achille Bonito Oliva

С меки корици

22.63 € 44.26 лв

The Annual Address Delivered Before The Cincinnati Astronomical Society, June 3, 1844 Jacob Burnet

С твърди корици

26.93 € 52.67 лв

Gehirn und Ruckenmark C. Maillot

С меки корици

76.34 € 149.31 лв

IT-Controlling im Mittelstand Murat Torun

С меки корици

18.12 € 35.45 лв

Sneakers Unorthodox Styles

С твърди корици

40.29 € 78.80 лв

English Renaissance in Popular Culture G. Semenza

С твърди корици

61.17 € 119.63 лв

Italian Economy in the 1990s P. Doole

С твърди корици

293.06 € 573.17 лв

Western Intelligence and the Collapse of the Soviet Union Ran Edelist

С твърди корици

254.21 € 497.19 лв

Management Internationaler Dienstleistungen H. Dieter Dahlhoff

С меки корици

54.90 € 107.37 лв

Unwoven Threads Of Nigeria Banke Kuku

С меки корици

52.62 € 102.92 лв

Psihologo-pedagogicheskaya adaptaciya studentov-dizajnerov k rynku truda Valentina Chernyavskaya

С меки корици

78.26 € 153.06 лв

La elaboración de este documento que sirve como punto de referencia y consulta para los y las profesionales en el campo de la Logopedia, Fonoaudiología y/o Terapia del Lenguaje, es el producto de un proceso de investigación desarrollado con estudiantes sordos de colegios ubicados en la ciudad de Bogotá, Colombia. Tiene como objetivo primordial afianzar la labor del logopeda, fonoaudiólogo o terapeuta del lenguaje, dentro de un contexto escolar en un equipo interdisciplinario, dentro del cual sea posible proponer estrategias y prácticas pedagógicas desde una perspectiva bilingüe para la población sorda. El texto comprende una importante recopilación conceptual que articulada con la práctica pedagógica pretende dar respuesta a uno de los grandes retos en la educación para la persona sorda: Mejorar la adquisición y desarrollo de la lengua castellana escrita con el fin de lograr una interacción efectiva en diferentes contextos.