Comprender Mejor La Dislexia

La lectura es indispensable para vivir en la sociedad actual. Desde un manual de instrucciones de un simple electrodoméstico hasta lasconsignas de uso de un cajero automático, o el texto de un contrato de seguros, la lectura forma parte de nuestra vida cotidiana.Desafortunadamente, no todo el mundo domina esta capacidad con lamisma destreza. Entre las múltiples razones que pueden impedir a unindividuo leer correctamente, la dislexia está reconocida desde hacemás de un siglo, pero sólo en los últimos tiempos se ha empezado acomprenderla y a tenerla en cuenta.El objetivo de este libro es describir la dislexia a la luz de losúltimos descubrimientos científicos, recordando ante todo que setrata, siempre, de un diagnóstico emitido por un especialista y alcual se llega gracias a la manifestación de problemas específicos. Sibien los maestros están en primera línea a la hora de detectarposibles problemas de aprendizaje, la dislexia puede pasardesapercibida en un principio y va más allá del mero marco escolar. Su tratamiento requiere de la colaboración de todos los implicados en el desarrollo del niño, así como de la readaptación que deben hacertodos juntos para obtener los mejores resultados posibles. Losproblemas presupuestarios que afectan al mundo de la educación y al de la salud llevan a muchos padres a gastarse el dinero en especialistas privados o a recurrir a terapias alternativas para ayudar a sus hijos disléxicos. En esta obra se abordan las diferentes aproximacionesteniendo siempre en cuenta su carácter científico, en este sentido, no se trata de una revisión exhaustiva de todo lo que hace la genteintentando encontrar, desesperadamente, una solución milagrosa. Noexisten milagros en el tratamiento de la dislexia: sólo hay trabajoduro, esfuerzo sostenido y bien orientado y, sobre todo, muchísimacomprensión por parte de la familia y de los maestros.Al final del libro se incluyen unas páginas a modo de cuadernopensadas para un alumno disléxico. En efecto, muchos padres y muchosmaestros tienen dificultades para explicar de manera clara qué es ladislexia. Gracias a la historia de Miguel, un niño de tercero deprimaria, los niños disléxicos podrán comprender con facilidad suspropias dificultades, mientras que las páginas dirigidas a los padresles permitirán documentarse sobre tal o cual aspecto concreto de ladislexia, al mismo tiempo que podrán responder las preguntas de sushijos con sus propias palabras.